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Registered Nurse Class B

Numéro de concours EM26136, Poste permanent à plein temps, À déterminer, selon la candidature retenue

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NUMÉRO DE CONCOURS

EM26136

CLASSIFICATION

Infirmier(ère) immatriculé(e) de classe B (IICB)

TITRE DU POSTE

Infirmier(ère) spécialisé(e) en plaies, stomies et continence (ISPSC)

CODE DE CLASSIFICATION

IICB

UNITÉ DE NÉGOCIATION

SIINB

EMPLACEMENT DE L’UNITÉ

À déterminer, selon la candidature retenue

STATUT

Poste permanent à plein temps

ÉQUIVALENT À TEMPS PLEIN

1,0

HEURES DE TRAVAIL

De 8 h à 16 h, du lundi au vendredi; horaire pouvant changer en fonction des besoins opérationnels.

DATE DE DÉBUT PRÉVUE

Le 29 mai 2026

DATE DE FIN PRÉVUE

Sans objet

ÉCHELLE SALARIALE

Conformément à la convention collective

EXIGENCES LINGUISTIQUES

La connaissance du français et de l’anglais parlés et écrits est nécessaire

DATE DE CLÔTURE

Le 6 mai 2026

Imaginez une carrière où, à la fin de chaque jour, vous savez que vous avez amélioré la vie des gens qui avaient besoin de votre aide.

Le Programme extra-mural du Nouveau-Brunswick (PEM), souvent appelé « l'hôpital sans murs », a comme simple philosophie opérationnelle d’aider les gens du Nouveau-Brunswick à obtenir les soins dont ils ont besoin là où ils sont le plus heureux et le plus en santé, c’est-à-dire chez eux et dans leurs collectivités. Le PEM change le cours des choses pour les personnes qu’il sert, en réduisant considérablement les admissions à l’hôpital et en augmentant grandement la satisfaction des patients à l’égard des soins de santé offerts.

L’équipe du PEM joue un rôle indispensable dans la santé globale de notre province. Joignez-vous à une équipe intégrée et multidisciplinaire de professionnels de la santé qui se consacrent à fournir des soins de santé primaires exceptionnels et hautement coordonnés à la population du Nouveau-Brunswick.

SOMMAIRE DE L’EMPLOI

Sous la direction du directeur opérationnel du PEM, l’IICB-ISPSC guide le traitement des plaies, de l’ostomie et de la continence pour les patients ayant des besoins complexes au niveau de l’unité et de la région en s’assurant que les soins sont conformes aux pratiques exemplaires et au cadre de soins des plaies du PEM.

Le ou la titulaire agit à titre de dirigeant(e) clinique, de modèle et d’agent(e) du changement, et fournit des conseils en faisant la promotion de pratiques exemplaires centrées sur le patient et soutenant un modèle de soins collaboratifs.

Le ou la titulaire appuie et facilite une approche de collaboration avec les membres de l’équipe interdisciplinaire pour évaluer et élaborer un plan de soins complet pour les plaies, l’ostomie et la continence afin d’optimiser les résultats pour les patients.

Le ou la titulaire contribue aux initiatives et aux mesures d’amélioration de la qualité, au besoin, et appuie la conception et la révision des initiatives et des services.

RÔLES ET RESPONSABILITÉS

Leadership clinique et soins aux patients

  • Fournir un leadership clinique et des conseils aux équipes locales de soins des plaies, en appliquant des connaissances, des compétences et un jugement avancés pour gérer les problèmes complexes des patients dans les soins des plaies, de l’ostomie et de la continence.
  • Exercer selon le champ d’activité de l’IICB et respecter le champ d’activité des autres membres de l’équipe de soins de santé.
  • Prodiguer des soins avancés des plaies, de l’ostomie et de la continence en se fondant sur les pratiques exemplaires et les données probantes actuelles, au besoin.
  • Effectuer des évaluations de base et de suivi complètes pour les patients ayant des besoins en matière de plaies complexes, d’ostomie ou de continence et guider les cliniciens et les cliniciennes du PEM dans la planification et l’adoption de plans d’intervention optimaux.
  • Guider et soutenir les cliniciens et les cliniciennes du PEM dans la classification et l’étiologie des plaies, et choisir les produits appropriés en fonction du type de plaie, des objectifs de soins et des exigences de suivi.
  • Appuyer la coordination des soins pour les cas de plaies complexes, y compris l’aiguillage vers les membres d’équipes interdisciplinaires et des partenaires externes, au besoin.
  • Évaluer les facteurs qui nuisent à la guérison (p. ex., perfusion, contrôle de la glycémie, nutrition, comorbidités, médicaments, tabagisme, infection) et entreprendre des interventions appropriées.
  • Guider et soutenir les équipes de soins dans l’élaboration et la documentation de plans de soins détaillés avec des objectifs programmés en collaboration avec les cliniciens et les cliniciennes du PEM, ainsi qu’avec les patients et les familles, afin de leur permettre de participer aux soins.
  • Offrir des services d’éducation et de transfert des connaissances aux équipes de soins de santé, aux patients et aux familles sur les blessures ou l’ostomie.
  • Établir des stratégies de communication claires avec les équipes de soins des plaies, les médecins et les autres membres de l’équipe pour assurer la continuité des soins.
  • Collaborer avec d’autres ISPSC et infirmières immatriculées de classe C au sein du PEM et dans l’ensemble des réseaux de santé pour maintenir l’uniformité et transmettre les pratiques exemplaires.

Orientation et perfectionnement du personnel

  • Participer à des séances de formation et diffuser de l’information pertinente au personnel clinique.
  • Participer à des séances de formation et diffuser de l’information pertinente au personnel clinique.
  • Aider à déterminer les besoins et les occasions en matière d’enseignement et de formation.
  • Orienter et participer à la création d’outils et de ressources d’information à l’intention des patients et de leurs proches.
  • Soutenir le cadre de responsabilisation du PEM pour contribuer à l’efficacité opérationnelle.

Amélioration de la qualité et gestion des risques

  • Collaborer aux initiatives d’amélioration de la qualité si nécessaire.
  • Participer aux activités d’amélioration de la qualité et de gestion des risques par des méthodes telles que l’évaluation de l’effet des changements de pratique, la formulation de recommandations pour d’autres approches des pratiques, la réalisation de vérifications de la sécurité et le soutien de la mise en œuvre de l’enseignement et de l’apprentissage, au besoin.
  • Soutenir le cadre de responsabilisation du PEM pour contribuer à l’efficacité des indicateurs de rendement clés.

Recherche

  • Aider au recrutement de patients pour des projets de recherche en faisant la promotion des projets approuvés.
  • Participer aux projets de recherche au besoin.
  • Appuyer et diriger les essais cliniques à l’échelle de l’unité et de la région.

QUALITÉS REQUISES ET AUTRES EXIGENCES DU POSTE

  • Posséder un baccalauréat en sciences infirmières.
  • Être inscrit comme membre actif de l’Ordre de la pratique infirmière du Nouveau-Brunswick ou admissible à l’inscription.
  • Détenir la certification d’ISPSC de l’Association des infirmières et infirmiers du Canada (AIIC).
  • Avoir acquis au moins cinq ans d’expérience au sein du Programme extra-mural au cours des huit dernières années.
  • Posséder un certificat à jour en RCR de niveau C, émis dans les 12 derniers mois.
  • Avoir la capacité reconnue d’offrir des programmes de formation grâce à des compétences exceptionnelles en relations interpersonnelles, en leadership et en enseignement.
  • Avoir une connaissance manifeste des tendances actuelles en matière de santé, des principes des soins à domicile, des soins communautaires, des soins aux aînés, des soins aigus, des soins de soutien et des soins palliatifs.
  • Connaître la population cible du PEM et les ressources communautaires disponibles.
  • Être titulaire d’un permis de conduire valide de classe 5 du Nouveau-Brunswick et d’un bon dossier du conducteur.
  • Avoir des compétences avérées dans l’utilisation de la suite Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint) et être à l’aise avec l’utilisation d’un ordinateur.
  • Détenir de solides compétences informatiques et une connaissance de la suite Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint).
  • Être capable d’établir des partenariats efficaces avec le réseau communautaire et hospitalier.
  • Avoir un engagement envers l’apprentissage, la formation et le perfectionnement professionnel continus en soins infirmiers.
  • Être capable de travailler efficacement en équipe et de prendre de bonnes décisions, ainsi que faire preuve d’entregent et de bon jugement, tout en possédant des compétences en leadership et en encadrement.
  • Démontrer une capacité à travailler de façon autonome.
  • Être capable de travailler tous les quarts assignés et maintenir une présence assidue au travail.
  • Être très respectueux de la confidentialité.
  • Soumettre une vérification du casier judiciaire valide et vierge.

Toute personne intéressée est invitée à poser sa candidature, puisqu'une combinaison équivalente d'éducation, de formation et d'expérience pourrait être prise en considération.

À noter : Tout poste à l’unité St. Stephen du PEM exige un passeport canadien ou une carte Nexus valide.

Si vous souhaitez travailler au sein d’une équipe de professionnels dynamiques et possédez les compétences nécessaires, veuillez cliquer sur « Postuler maintenant » pour soumettre votre curriculum vitae.

Nous remercions tous les candidats de leur intérêt. Veuillez noter que nous communiquerons seulement avec les personnes retenues pour une entrevue.

EM/ANB inc. s’engage à respecter le principe de l’égalité des chances dans ses pratiques en matière d’emploi, tout en assurant un environnement exempt de discrimination et de harcèlement pour chaque employé.

*Le masculin est utilisé sans discrimination dans le seul but d'alléger le texte

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